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n. 35 (2018)
n. 35 (2018)
Publicado:
2019-03-12
Editorial 35
Carolina Kaufmann
7-9
PDF (Español (España))
Artículos libres
Cultura material e historia de la experiencia
Agustín Escolano Benito
11-33
PDF (Español (España))
La política como herencia: un estudio exploratorio sobre la intervención de la dimensión familiar en la formación de disposiciones políticas de jóvenes de diferentes clases sociales
Miriam Kriger, Juan Dukuen
35-63
PDF (Español (España))
Modelos, discursos y perspectivas teóricas vigentes sobre discapacidad y deficiencia
Marisa Andrea Cenacchi
65-94
PDF (Español (España))
La pragmática de la comunicación antes del lenguaje
Fernando G. Rodríguez
95-128
PDF (Español (España))
Jóvenes rurales en la escuela secundaria del campo: una etnografía sobre estudiantes en el norte entrerriano
Emilia Schmuck
129-158
PDF (Español (España))
Formación para la ciudadanía y la convivencia en clases de lengua y literatura
Anahí Mastache
161-188
PDF (Español (España))
Reseñas
Fiorucci, F. & Rodríguez, L. G. (Comp.) (2018). Intelectuales de la educación y el Estado: maestros, médicos y arquitectos. Bernal: Universidad Nacional de Quilmes (269 páginas).
Gabriela D’Ascanio
187-191
PDF (Español (España))
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