Núm. 35 (2018)

• Editorial 35

  Carolina Kaufmann

  7-9

  • PDF

Artículos libres

• Cultura material e historia de la experiencia

  Agustín Escolano Benito

  11-33

  • PDF

• La política como herencia: un estudio exploratorio sobre la intervención de la dimensión familiar en la formación de disposiciones políticas de jóvenes de diferentes clases sociales

  Miriam Kriger, Juan Dukuen

  35-63

  • PDF

• Modelos, discursos y perspectivas teóricas vigentes sobre discapacidad y deficiencia

  Marisa Andrea Cenacchi

  65-94

  • PDF

• La pragmática de la comunicación antes del lenguaje

  Fernando G. Rodríguez

  95-128

  • PDF

• Jóvenes rurales en la escuela secundaria del campo: una etnografía sobre estudiantes en el norte entrerriano

  Emilia Schmuck

  129-158

  • PDF

• Formación para la ciudadanía y la convivencia en clases de lengua y literatura

  Anahí Mastache

  161-188

  • PDF

Reseñas

• Fiorucci, F. & Rodríguez, L. G. (Comp.) (2018). Intelectuales de la educación y el Estado: maestros, médicos y arquitectos. Bernal: Universidad Nacional de Quilmes (269 páginas).

  Gabriela D’Ascanio

  187-191

  • PDF