José Oiticica (1882-1957) Lecciones para un proyecto de enseñanza de la lengua materna

Autores/as

  • Luiz Antonio Gomes Senna

DOI:

https://doi.org/10.35305/revistairice.v27i27.566

Palabras clave:

José Oiticica, doctrina gramatical, currículo, enseñanza de la gramática

Resumen

La contribución de Jose Oiticica para las ciencias del lenguaje despunta como una de las más significativas e integrada a los movimientos lingüístico-funcionales que se han desarrollado en Europa. En este artículo se presentan los marcos de esta cultura humanística que caracteriza a Oiticica el educador, y justifica su doctrina gramatical. A continuación se presenta el Manual de Análise, obra que corporifica a Oiticica el gramático y profesor, con base en qué se analiza su doctrina a partir de su vinculación a la ideología
subyacente al funcionalismo europeo, al énfasis en aspectos de gramática que caracterizan la lengua como un sistema abierto y, finalmente, a su descripción de los apostos visando a transcender el sujeto cartesiano.

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Publicado

2014-07-02

Cómo citar

Gomes Senna, L. A. (2014). José Oiticica (1882-1957) Lecciones para un proyecto de enseñanza de la lengua materna. Revista IRICE, 27(27), 67–97. https://doi.org/10.35305/revistairice.v27i27.566

Número

Núm. 27 (2014)

Sección

Artículos libres

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