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No. 29 (2015)
No. 29 (2015)
Published:
2017-05-11
Editorial 29
Claudio Suasnábar
7-10
PDF (Español (España))
Artículos libres
Interferência da formação continuada para o posicionamento de docentes brasileiros sobre sexualidades e gênero
Luciano Pereira dos Santos, Márcia Ondina Vieira Ferreira
11-43
PDF (Español (España))
Maestros en movimiento: ¿un desafío para la gobernabilidad del sistema educativo? (México, 1956-2016)
Aurora Loyo
45-70
PDF (Español (España))
Extensão Universitária e Educação Básica: reflexões a respeito de uma experiência brasileira
Savana Diniz Gomes Melo, Natália Fraga Carvalhais Oliveira
71-98
PDF (Español (España))
Políticas educativas para el nivel secundario un análisis antropológico centrado en las perspectivas de los docentes
Silvia Alucin
99-128
PDF (Español (España))
A pesquisa educacional na Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (1944-1965): institucionalização e questões teórico-metodológicas
Alexandre Augusto e Souza, Siomara Borba
129-155
PDF (Español (España))
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