Núm. 30 (2016)

• Editorial 30

  Carolina Kaufmann

  1-10

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Artículos libres

• Historia Reciente de la Educación: balances y aportes para el estudio de la universidad durante la última dictadura (1976-1983)

  Laura Graciela Rodríguez

  11-40

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• Historia escolar, historia reciente y formación de ciudadanos. Logros y limitaciones en la enseñanza de la Historia

  Gonzalo de Amézola

  41-64

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• Políticas curriculares y libros de texto. Estudios del medio y de población como casos ilustrativos de educación para la ciudadanía

  Graciela M Carbone

  65-101

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• Proyectos político-educativos en la Universidad Nacional de La Plata y en sus colegios de enseñanza media (1973-1975)

  Talia Meschiany

  103-123

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• La “normalización” democrática en la Universidad Nacional de Cuyo: alcances y límites de una renovación académica

  Susana Jorgelina Lázzaro Jam

  125-151

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• Les compétences numériques et la littératie digitale au service d’une pédagogie différenciée dans la perspective de l’éducation tout au long de la vie

  Mihaela-Viorica Ruşitoru, Ioan Roxin, Françoise Greffier, Federico Tajariol

  153-176

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Reseñas

• Reseña: Laura Graciela Rodríguez, Universidad, Peronismo y Dictadura 1973-1983

  Silvia Alucin

  177-179

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