n. 44 (2023)

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Publicado: 2023-06-30

Editorial

Editorial 44

Gonzalo Andrés

1-3

Artículos libres

Acompañamiento a las trayectorias estudiantiles en clave de derechos: entramando prácticas inclusivas en perspectiva de transversalización

Nora Mirna Smitt

4-20
Etnografías educativas en el estudio de/con juventudes indígenas

Gonzalo Víctor Humberto Soriano

21-36
Hacia prácticas pedagógicas inclusivas: experiencias y aportes de maestras de apoyo a la inclusión

Marina Copolechio Morand, Gabriela Miori, Mariela Diep

37-51
Derecha y Educación Deslegitimación y colonización de la educación pública durante el gobierno de Macri

Cinthia Wanschelbaum

52-71
Las políticas de formación docente en ejercicio con inclusión digital: la provincia de Mendoza y el plan Escuelas de Innovación (2011-2015)

Braian Marchetti, Luis Gabriel Porta Vazquez

72-90
Una reescritura de Bildung desde el posthumanismo: deconstrucción y nuevos horizontes teóricos

Camila María Carlachiani

91-104

Reseñas

Pozzo, M.I. (2020). Redação de tese de pós-graduação: do projeto à defesa. Buenos Aires: Editorial Biblos. (134 páginas)

María Eugenia Talavera

105-108