Presentación: La influencia cognitiva, cultural y educativa de las representaciones externas
DOI:
https://doi.org/10.35305/revistairice.v21i21.503Resumo
Iniciamos esta Presentación examinando el concepto de representaciones externas como un dominio de conocimiento propio y diferenciado, por un lado, de las representaciones internas o mentales y, por otro, del lenguaje oral. Luego analizamos las principales características de las representaciones externas destacando su importancia cognitiva, cultural y educativa. Por último, pasamos a presentar los artículos reunidos en el Monográfico, los cuales abordan específicamente la comprensión, el uso y/o la producción de representaciones externas como instrumentos de la cognición y como herramientas del aprendizaje.
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Publicado
2010-08-01
Como Citar
Salsa, A., & Peralta, O. (2010). Presentación: La influencia cognitiva, cultural y educativa de las representaciones externas. Revista IRICE, 21(21), 7–12. https://doi.org/10.35305/revistairice.v21i21.503
Edição
Seção
Artículos libres
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