Reseña de: Jornadas “Apropiación creativa de tecnologías: claves para su comprensión”

Autores

  • Analía Salsa Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación / Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas / Universidad Nacional de Rosario https://orcid.org/0000-0003-4253-7562

DOI:

https://doi.org/10.35305/revistairice.vi46.1971

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Biografia do Autor

Analía Salsa, Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación / Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas / Universidad Nacional de Rosario

Doctora en Psicología por la Universidad Nacional de Rosario (UNR). Investigadora Principal del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET).

Referências

San Martín, P. (Comp.). (2023). La apropiación creativa de la tecnología en educación. Claves para su comprensión. Teseo Editorial.

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Publicado

2024-06-28

Como Citar

Salsa, A. (2024). Reseña de: Jornadas “Apropiación creativa de tecnologías: claves para su comprensión” . Revista IRICE, (46), 171–175. https://doi.org/10.35305/revistairice.vi46.1971

Edição

n. 46 (2024)

Seção

Reseñas

Licença

Copyright (c) 2024 Analía Salsa

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