Presentación: La influencia cognitiva, cultural y educativa de las representaciones externas

Autores/as

  • Analía Salsa Irice (Conicet - UNR)
  • Olga Peralta Irice (Conicet - UNR)

Resumen

Iniciamos esta Presentación examinando el concepto de representaciones externas como un dominio de conocimiento propio y diferenciado, por un lado, de las representaciones internas o mentales y, por otro, del lenguaje oral. Luego analizamos las principales características de las representaciones externas destacando su importancia cognitiva, cultural y educativa. Por último, pasamos a presentar los artículos reunidos en el Monográfico, los cuales abordan específicamente la comprensión, el uso y/o la producción de representaciones externas como instrumentos de la cognición y como herramientas del aprendizaje.

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Publicado

2010-08-01

Cómo citar

Salsa, A., & Peralta, O. (2010). Presentación: La influencia cognitiva, cultural y educativa de las representaciones externas. Revista IRICE, 21(21), 7-12. Recuperado a partir de https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/v21n21a01

Número

Sección

Artículos libres