Entre la escuela y la prensa. Primeras experiencias de organización sindical docente en Mendoza (1919)

Autores

  • Matías Latorre Carabelli Universidad Nacional de Cuyo, Mendoza, Argentina

DOI:

https://doi.org/10.35305/prohistoria.vi.1105%20

Palavras-chave:

clase, género, magisterio, maestras, Mendoza 1919

Resumo

El siguiente trabajo propone analizar en perspectiva de género y clase, los orígenes de la Agrupación IDEA y su relación con la primera organización sindical del magisterio, Maestros Unidos, durante los meses de abril y mayo de 1919 en la provincia de Mendoza. Se analizan los objetivos fundacionales de ambas organizaciones y su ingreso en la Federación Obrera Provincial local y en la Federación Obrera Regional Argentina (IX Congreso) a nivel nacional. También se pretende dar cuenta de las transformaciones en el proceso de identificación de las maestras mujeres en conflicto, mediante un análisis cualitativo del modo en que lo femenino se hace presente discursivamente en la revista cultural-gremial IDEA, en los inicios del largo conflicto que mantuvo el magisterio mendocino con el gobierno durante 1919.

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Publicado

2019-12-01

Como Citar

Latorre Carabelli, M. . (2019). Entre la escuela y la prensa. Primeras experiencias de organización sindical docente en Mendoza (1919). Prohistoria. Historia, políticas De La Historia, (32), 97–126. https://doi.org/10.35305/prohistoria.vi.1105

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