Núm. 45 (2023)

• Editorial 45

  Natalia Fátima Sgreccia

  1-3

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Artículos libres

• El formato escolar de los Centros Educativos de Nivel Secundario en la provincia de Buenos Aires desde una perspectiva histórica (1970-2018)

  Julián Olivares

  4-21

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• Amanda Arias: Una maestra que no quiso ser paradigma de nada (Santa Fe, primera mitad del siglo XX)

  Micaela Pellegrini Malpiedi

  22-40

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• Sentidos otorgados a la práctica educativa por estudiantes con discapacidad de la Licenciatura en Nutrición

  Patricia Elisabet Cristaldo, María Georgina Oberto, María Alejandra Celi, Verónica Mamondi, Mariana Laquis

  41-57

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• La ESI en escuelas secundarias: problemáticas acerca de su implementación

  Juan Pablo Lovey, Georgina Russo Sierra

  58-74

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• Capital psicológico, trabajo significativo y satisfacción laboral en docentes de Argentina

  Solana Salessi

  75-90

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• La educación orientada a los espacios rurales durante la década de 1960 (Entre Ríos, Argentina)

  Eva Mara Petitti

  91-110

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Reseñas

• Reseña de: II Jornadas de Investigación en Política Educativa y XIII Encuentro de Cátedras de Política, Planeamiento, Organización, Administración y Financiamiento de la Educación

  Carolina Denes, Ignacio Eduardo Britos

  117-121

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• 

  Reseña de: San Martín, P. (Coord.). (2023). La apropiación creativa de la tecnología en educación. Claves para su comprensión. Teseo.

  María José Zinoni

  111-116

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