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  • La ESI en escuelas secundarias: problemáticas acerca de su implementación

    Georgina Russo Sierra, Juan Pablo Lovey
    58-74
    2023-11-30
  • Festi Kreyòl: un encuentro intercultural haitiano-rosarino como experiencia pedagógica insurgente

    Thalita Camargo Angelucci, María Isabel Pozzo
    152-181
    2024-12-30
  • Entre desigualdad, criminalización y resistencia: la escuela como opción de vida de los normalistas rurales en el siglo XXI

    Mayra Elizabeth Álvarez León, Norma Georgina Gutiérrez Serrano, Sergio Sarmiento Silva
    e1955
    2025-06-30
  • Educación secundaria en México: gestación, desarrollo, vicisitudes e inercias, 1925-2018

    Rosalina Romero Gonzaga
    61-89
    2024-06-28
  • Transversalidad: la percepción de actores académicos

    Deicy Correa Mosquera, Francisco Alberto Pérez Piñón
    69-91
    2022-11-30
  • Autonomía del investigador y educación en Ciencia, Tecnología y Sociedad: Representaciones Sociales de estudiantes de Física

    Cristian Otávio de Lima, Beatriz Salemme Corrêa Cortela
    55-82
    2024-12-30
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Revista IRICE (ISSN 0327-392X) - https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/index

Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Universidad Nacional de Rosario

27 de febrero 210 bis  |  (S2000EZP) Rosario  |  Santa Fe  |  Argentina
Correo electrónico: revista@irice-conicet.gov.ar

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