Reseña: Pozzo, M. I. (Ed.) (2021). La Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Rosario: Espacios más allá de las cátedras.

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https://doi.org/10.35305/revistairice.vi43.1600

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Biografía del autor/a

Florencia Rosso, Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE-CONICET/UNR)

Es Becaria doctoral del Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE-CONICET/UNR). Se desempeña como profesora en la cátedra Trabajo de Campo en la carrera de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Rosario y en la asignatura Metodología de la Investigación en la Tecnicatura Universitaria en Programación de la Universidad Tecnológica Nacional.  

 

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Publicado

2022-11-30

Cómo citar

Rosso, F. (2022). Reseña: Pozzo, M. I. (Ed.) (2021). La Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Rosario: Espacios más allá de las cátedras. Revista IRICE, (43), 133–136. https://doi.org/10.35305/revistairice.vi43.1600

Número

Núm. 43 (2022)

Sección

Reseñas

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Derechos de autor 2022 Florencia Rosso

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