Reseña: El rostro humano de las políticas educativas. Narrativas del proyecto de formación docente “Polos de Desarrollo”

Autores/as

  • Stephanie Mailén Bustamante Salvatierra Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)

DOI:

https://doi.org/10.35305/revistairice.vi42.1595

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Biografía del autor/a

Stephanie Mailén Bustamante Salvatierra, Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP)

Estudiante avanzada de la Licenciatura y el Profesorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP). Integrante del Grupo de investigación en Filosofía de la Educación dirigido por la Dra. Graciela Flores, Facultad de Humanidades, UNMDP.

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Publicado

2022-06-30

Cómo citar

Bustamante Salvatierra, S. M. (2022). Reseña: El rostro humano de las políticas educativas. Narrativas del proyecto de formación docente “Polos de Desarrollo”. Revista IRICE, (42), 185–189. https://doi.org/10.35305/revistairice.vi42.1595

Número

Núm. 42 (2022)

Sección

Reseñas

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Derechos de autor 2022 Stephanie Mailén Bustamante Salvatierra

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