Reflections on Comprehensive Sexual Education (ESI) as a public policy on sexuality
DOI:
https://doi.org/10.35305/eishir.v8i21.845Keywords:
Comprehensive Sexual education (ESI), Public Policies, Gender, SexualityAbstract
In 2006, the law 26.150 of Comprehensive Sexual education was sanctioned (ESI) in Argentina which establishes the right of all students of all educational levels to receive comprehensive Sexual education. In 2009, the province of Santa Fe created the Comprehensive Sexual Education Provincial Program, establishing an own mechanism of implementation of the legislation. In this article we propose to think about the particular experience of a province that developed specific regulative frames and its own strategies of instrumentation of this public policies. The caso of the educational formation for initial level.Downloads
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