1.
Sgreccia NF, Ciccioli V, Mengarelli MS. Devenir del trayecto de la práctica en entornos virtuales de los profesorados universitarios en matemática. Revista IRICE [Internet]. 7 de diciembre de 2021 [citado 22 de julio de 2024];(40):49-77. Disponible en: https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/1439