Sgreccia, Natalia Fátima, Virginia Ciccioli, y María Sol Mengarelli. 2021. «Devenir Del Trayecto De La práctica En Entornos Virtuales De Los Profesorados Universitarios En matemática». Revista IRICE, n.º 40 (diciembre):49-77. https://doi.org/10.35305/revistairice.vi40.1439.