BOLIS, N. Estudio exploratorio sobre convivencia escolar y situaciones de violencia en escuelas secundarias de gestión pública. Revista IRICE, [S. l.], v. 33, n. 33, p. 135-176, 2019. DOI: 10.35305/revistairice.v33i33.925. Disponível em: https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/925. Acesso em: 5 may. 2024.