MANRIQUE, M. S. Las demandas lingüísticas y cognitivas de la lectura de cuentos en el Jardín de Infantes. Revista IRICE, [S. l.], v. 22, n. 22, p. 45-59, 2011. DOI: 10.35305/revistairice.v22i22.499. Disponível em: https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/v22n22a06. Acesso em: 3 may. 2024.