ALZINA, Pilar; DABENIGNO, Valeria; DI PIERO, Emilia; FREYTES FREY, Ada. Representaciones sociales sobre las políticas de presencialidad educativa en pandemia: disputas, expectativas e incertidumbres. Revista IRICE, [S. l.], n. 43, p. 31–49, 2022. DOI: 10.35305/revistairice.vi43.1455. Disponível em: https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/1455. Acesso em: 20 jul. 2024.