ALZINA, P.; DABENIGNO, V.; DI PIERO, E.; FREYTES FREY, A. Representaciones sociales sobre las polĂ­ticas de presencialidad educativa en pandemia: disputas, expectativas e incertidumbres. Revista IRICE, [S. l.], n. 43, p. 31-49, 2022. DOI: 10.35305/revistairice.vi43.1455. DisponĂ­vel em: https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/1455. Acesso em: 29 mar. 2024.