DI PIERO, E.; MIÑO CHIAPPINO, J. . Del ASPO al DISPO: la agenda de política educativa y los posicionamientos públicos frente a la presencialidad (2020-2021). Revista IRICE, [S. l.], n. 41, p. 147-179, 2021. DOI: 10.35305/revistairice.vi41.1448. Disponível em: https://ojs.rosario-conicet.gov.ar/index.php/revistairice/article/view/1448. Acesso em: 26 abr. 2024.