Alzina, P., Dabenigno, V., Di Piero, E., & Freytes Frey, A. (2022). Representaciones sociales sobre las políticas de presencialidad educativa en pandemia: disputas, expectativas e incertidumbres. Revista IRICE, (43), 31–49. https://doi.org/10.35305/revistairice.vi43.1455