Gutiérrez Cacciabue, E. y Ahumada, J.V. 2018. Creencias epistemológicas de estudiantes universitarios y reconocimiento de autoridad epistémica al docente. Revista IRICE. 31, 31 (feb. 2018), 11–43. DOI:https://doi.org/10.35305/revistairice.v31i31.772.