Di Piero, E. y Miño Chiappino, J. 2021. Del ASPO al DISPO: la agenda de política educativa y los posicionamientos públicos frente a la presencialidad (2020-2021). Revista IRICE. 41 (dic. 2021), 147–179. DOI:https://doi.org/10.35305/revistairice.vi41.1448.