[1]
Romero Gonzaga, R. 2022. Cambio y discursos de los organismos internacionales sobre las políticas de formación y desarrollo profesional docente: hacia una perspectiva integradora. Revista IRICE. 42 (jun. 2022), 67–98. DOI:https://doi.org/10.35305/revistairice.vi42.1505.